🧪 互动实验:相关性探索器
💡 点击画布添加数据点,观察散点图和相关系数 r 的变化
⚙️ 实验操作
点击左侧画布添加数据点
📋 实验结论
相关系数 r 衡量两个变量的线性相关程度:|r|接近1为强线性相关,接近0为弱相关或不相关。r>0正相关,r<0负相关。
📝 例题精讲
💡 提示:点击「下一步」按钮,逐步查看详细解题过程
5名学生的数学成绩x和物理成绩y如下:(80,82),(70,75),(90,88),(60,65),(85,85)。判断正负相关性并计算相关系数。
🔍 解题过程
1判断方向:数学成绩高的物理也高,总体呈正相关趋势。
2计算:x̄=77, ȳ=79。Σ(xᵢ-x̄)(yᵢ-ȳ)=3×3+(-7)×(-4)+13×9+(-17)×(-14)+8×6=9+28+117+238+48=440。Σ(xᵢ-x̄)²=9+49+169+289+64=580。Σ(yᵢ-ȳ)²=9+16+81+196+36=338。
3代入:r = 440/√(580×338) = 440/√195960 ≈ 440/442.7 ≈ 0.994。
✅ r ≈ 0.994,强正相关。数学和物理成绩高度正相关。
某研究中算得两个变量的相关系数 r = -0.85,如何解读?
🔍 解题过程
1符号:r = -0.85 < 0,表示负相关。一个变量增大时另一个总体减小。
2强度:|r| = 0.85 > 0.75,属于强相关。两变量间线性关系显著。
3注意:相关≠因果。相关系数只说明统计上的线性关联,不能说明因果关系。
✅ r=-0.85:强负相关。一个变量增大,另一个总体减小,线性关系显著。
✏️ 练习巩固
💡 提示:每道题作答后会立即显示解析,请认真思考后再作答
下列变量间是相关关系的是?
A圆的面积与半径
B人的身高与体重
C正方形周长与边长
D速度与路程(时间固定)
散点图中,正相关表现为?
A从左上到右下
B从左下到右上
C水平分布
D无规律
相关系数 r 的取值范围是?
A0 ≤ r ≤ 1
B-∞ < r < +∞
C-1 ≤ r ≤ 1
D0 ≤ r < +∞
r = 0 时,下列说法正确的是?
A两变量一定无任何关系
B两变量无"线性"相关
C两变量独立
D两变量互为因果
相关系数 r 的取值范围是?
A[0, 1]
B[-1, 1]
C(0, 1)
D(-1, 1)
🧠 知识点问答
老师来考考你!下面的问题都来自本节课的知识点,看看你掌握了多少。每次点击"再考一次"题目顺序都会随机打乱哦!
🎉
课程完成!
恭喜你完成了「8.1 成对数据的相关关系」的学习!
📌 本节核心要点回顾:
① 相关关系:非确定性的统计关系
② 散点图:直观判断正/负相关
③ 相关系数 r:-1≤r≤1
④ |r|越大线性相关越强;r>0正相关,r<0负相关