用天平测量固体和液体的质量

八年级上册 · 第六章 质量与密度(人教版 2024 新版)— 托盘天平的使用与读数

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一、实验目的

学会托盘天平的调平与读数,会用它测量固体液体的质量; 掌握“左物右码”“砝码加游码”的读数方法,理解“液体质量用间接法(相减)测量”。

二、实验原理

平衡条件:m = m砝码 + m游码;液体:m = m2 − m1

三、实验器材

托盘天平(量程 200 g,分度值 0.2 g);砝码一套(100 g、50 g、20 g×2、10 g、5 g、2 g×2、1 g×2); 镊子;待测固体(铁块、铝块、铜块、石块);烧杯;盐水;本互动课件(拖游码 / 加减砝码,指针示意平衡)。

四、实验步骤

五、互动模拟(调平 · 读数)

💡 选待测对象 → 右盘“+”加砝码、拖游码使指针居中(平衡)→ 读数 = 砝码和 + 游码 → 点“📌 记录”。液体请用间接法分两步称。

测量模式:
待测固体:
左重 右重 0
0.0 g
当前砝码总质量 0 g + 游码 0.0 g = 天平示数 0.0 g
状态:—

六、数据记录

次数被测对象砝码质量/g游码/g测得质量/g
调平后点“📌 记录测量值”把读数写入下表

七、探究结论

八、注意事项