探究压力的作用效果跟哪些因素有关

八年级下册 · 第九章 压强(人教版 2024 新版)— 压强 p = F / S

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一、实验目的

通过海绵的凹陷程度,探究压力的作用效果压力大小受力面积的关系,建立压强概念。

二、实验原理

压强:p = F / S 单位 Pa(N/m²);控制变量:面积一定看 F、压力一定看 S

三、实验器材

海绵块(置于水平台面)、小桌(质量 0.20 kg;桌面 12 cm×8 cm,四条桌脚各 1 cm×1 cm)、砝码(每枚 0.20 kg,重力 2 N,共 4 枚)、刻度尺;本互动课件(切换放置方式、加减砝码,实时显示凹陷与压强)。

四、实验步骤

五、互动模拟

💡 切换小桌放法改变受力面积;正放时用"+加砝码 / -减砝码"改变压力。海绵凹陷为真实压痕(桌脚处独立下陷),凹陷深度随压强实时变化,并自动算出压强 p = F/S。

原海绵表面(未受压)
小桌放法(改变面积):
压力(砝码): 桌重 2 N + 0 枚 × 2 N 总压力 F = 2 N
受力面积 S = 4 cm²
= 4.0×10⁻⁴
压力 F = 2 N
凹陷深度 =
压强 p = F/S = Pa

六、数据记录

次数放法受力面积 S / cm²压力 F / N凹陷深度压强 p / Pa
调节放法与砝码后点"📌 记录数据"写入下表

七、探究结论

八、注意事项